lördag, januari 31, 2009

Kunskapsutvecklingen är negativ

Under de senaste 20 åren har svenska elever i grundskolan presterat över genomsnittet i flertalet av de internationella studierna. Kunskapsutvecklingen är dock negativ. Det visar Skolverkets sammanställning av resultat från internationella och nationella studier.
http://www.skolverket.se/sb/d/2573/a/14740;jsessionid=0C7D6679B8242CCAE79CC6A7DBA92F26

2 kommentarer:

Anonym sa...

Tror inte så mycket på dessa undersökningar.
Har rest ganska mycket, märker när man talar med barn i andra länder att de vet så otroligt lite om andra länder och andra kulturer.
Våra svenska barn står sig väldigt bra när jag jämför med andra.

Cattis Hellmark-Eriksson sa...

Hej Anonym!

Det känns gott att höra detta.

Ha en skön kväll
//Cattis